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同寝生扑倒攻略 作者:拈花拂柳
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们学校有头有脸的领导啊!”苏现好像知道的挺,才刚开学就都认识学校的领导了。
“吴萍,你手腕上的这串手链还蛮不错的,我看看。”叶莉莉说着,接过吴萍伸过来的手。
“这是我哥送给我的,当然好看了!”吴萍自豪地说道。
或许,男女搭配只是便于班级管理的种手段而已。此时,男女分开而坐,于眼,各种小动作不断,于耳,各处悄悄话不绝。四班班主任班主任在班级的后面,看在眼里,急在心上。她是想管管,但却有心无力。不像在教室里,哪怕喊得脸怒火,她也要控制好局面。可这里是大操场,全校的师生都在这里,左右两旁是同年级的竞争对手,都等着看别人的笑话呢。
但令人担忧的是,校领导班子都在主席台上监视着,不谈积极表现,至少不能给逮个正着,留下个恶劣印象不是,这班级的纪律可就是班级的魂儿。
班主任走到班级的前头,想用犀利的眼神示意大家安静地坐好。只是,他们还都是长不大的孩子,哪里能够会意到班主任的眼神。班主任恨不得用眼神封住大家的嘴巴,如果真有那个本事的话。无奈之下,班主任只好走到班长余雯的跟前,让她提醒班委以身作则,共同维持下现场纪律。
伴随着大喇叭响起刺耳尖锐的干扰声,开学动员大会开始了。主持发言的是政治处副主任范老师:
“今年是我们东屯二中招生办学的第四年,在送走了首届毕业生之后,我们迎来了第四届的新同学。值得提的是,我们的首届毕业生打响了开门红,中考获得的成绩比东屯中任何年取得的成绩都好,省重点高中上线率在乡镇中学里排名第。我们的喜报早已经贴了出来,想必大家也都早有耳闻。具体的情况,我们掌声有请郑校长发表讲话。”
“喂,喂,听得到吧。”郑校长开始讲话:
“刚才范副主任说了,我们取得的成绩在乡镇学校中是排名第的,我要补充的是,我们的成绩就算放在城区中学里,那也是排在前三的。这意味着什么?意味着我们乡镇中学在各方面资源都相对薄弱的情况下实现了逆袭。同时,我们打破了成就名校的铁般的定律,并非师资好、资源广就定能培养出优质的考生,我们的秘诀就是严格的管理,学校提供个优良的教学环境,教师全心全意教学育人,学生全心全意学习考试,是我们的管理造就了这样的成绩。我要讲的就是这些,最后送给大家句话,长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。预祝大家再接再厉,打破首届的纪录。”
郑校长的讲话完毕之后,主持发言的范老师接过话筒:
“全体同学再次以热烈的掌声感谢郑校长的精彩讲话。”阵掌声响过之后,范老师继续说道:
“现在请我们的兰主任为大家总结过去,继往开来,讲讲新学年的计划,掌声欢迎。”
说完,话筒被递到了个脸色威严、眼神犀利的男老师面前,他就是政治处的兰主任,也是语文课的科任教师。
“现在是九月份,我们农村的双抢,也就是抢收庄稼抢种庄稼,刚好结束了。但你们看,烈日顶在我们的头顶,仍然似火般燃烧着大地。我们南方炎热而漫长的夏天还没有过去,晚稻收割的季节就远远地不会到来。
"前两天是全市中小学开学的日子,我们东屯镇现在有两所中学,东屯中和东屯二中。我们东屯二中位于荒凉的半山腰上,三年前开始办学。东屯中位于热闹的东溪河畔,办学已经超过了四十年。开学那天,我特意到东屯中探察对比了下,我发现,我们二中的热闹气氛和那气温样,都显然要比中高涨些。想起三年前截然相反的个情况,此时的我感到很欣慰。
"那年,东屯二中学校新建,百业待兴,由于些家长的传统观念根深蒂固,对新办学校持半信半疑态度,许学生家长纷纷找门路为孩子转学。学校第年招生就遭遇了少招个班的尴尬。如何尽快树起学校的声誉,赢得家长信任呢?经过番探索,学校决定从实处入手,确定了学会生活、学会求知、学会做人这三学作为德育工作主线,贯穿整个教育教学活动中,达到让学生在校受教三年却终身受益的目的。
“在我们东屯二中的教师中有这样句口号,关爱学生每天。老师们充满爱心,带着感情对学生谆谆教诲,循循善诱,把育人工作做到学生的心坎上。班主任和生活指导员利用课余时间进宿舍、下食堂,与学生交往、谈心,成为学生的良师益友,及时帮助学生解决生活中遇到的各种问题,排解学生思想认识上的困惑。我们抓德育工作的突破口是‘学生日常行为规范养成’的教育和‘规范化寄宿生管理模式’的创立,而连接学生和德育工作最重要的途径还是活动。对此,学校以报告会、演讲会、主题班会三项活动为主,寓德育工作于活动中。”
。
对于这场动员大会,留给苏现的最大印象,是次庆功大会,名不经传的东屯二中从此开始扬眉吐气。
对于苏现而言,美好回忆就是那个古旧的东屯镇,他的中学生涯开始的地方,也是青春梦开始的地方。
作者有话说
☆、第16章危险的讯号
吃过晚饭后,苏现来到教室,按作息时间准备晚自习。教室里,同学们都熙熙攘攘地坐在了自己的座位上,而他的同桌叶莉莉也按时走进了教室,坐在了他的身旁。慢慢磨的程帆姗姗来迟,但总算是赶上了晚自习的铃声。
班主任走进教室,说道:
“今晚自习课主要的安排是让大家认识下给大家上课的几位科任老师。首先,我将是你们数学课的教师。想必你们也看到新发的课本了,初中的数学课分为代数和几何,这两门课都由我来教。前两天,入学注册的时候,你们就见过我的,学费的发票上也都签有我的姓名。我想,大家应该都知道我的大名了,应该没有人还不知道吧。”
班主任说着,见个别同学竟然眯着双眼在那摇头,于是呵呵笑,继续说道:
“罢了,那我就正式地自我介绍下。我姓程,大名小芳。”
班主任笔划在黑板上写下了自己的姓名。
“记住了,以后不要再傻乎乎地摇头了。”
这时,个男老师出现在了教室门口,与班主任点头示意。班主任介绍道:
“这位就是你们语文课的叶老师,现在由叶老师陪大家聊聊,大家掌声欢迎。”掌声于是响彻了整个教室。
“同学们好,你们的语文课由我来教,我姓叶,大名文兴,没有字,也没有号,很好记,至少比文言文里的那些古人好记哈。”
叶老师同样在黑板上写下了自己的姓名。苏现对叶老师的印象是,脸庞圆乎,声音低沉,发型飘逸,有幽默感。
“另外呢
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