第9节
穿越之文娱狂潮 作者:莊周夢蝶庄周梦蝶
正文 第9节
穿越之文娱狂潮 作者:莊周夢蝶庄周梦蝶
第9节
像邱崇明这样的作者还有很多，他们都是那种比上不足比下有余的作家，平时最大的乐趣就是“提携后辈”，实质干的就是打压新人，也就是对新晋作家挑刺，还美曰其名是为了小辈的好。而对于林夕这样的红火一时的作家，他们一直苦于不知道从哪里下手，现在终于有了机会，每个人都是磨刀霍霍，只等着大战一场。
这样的作家不怕你跟他吵，吵得越欢他们越高兴，能够吸引众人眼光可是这种人毕生的追求，如果你不回应，沉默相对，他们更会认为你怕了，穷追不舍，总之像邱崇明这样的人很难缠。
邱崇明在《新天地报》中发表了一篇文章，名叫——《林夕？武侠？童话？》，连连用了三个问句。
他不能喷《卖火柴的小女孩》一文，喷了就相当于炮轰《人民公报》，要知道他所在的《新天地报》只不过是一般般的私人运营的报纸，而《人民公报》具有浓厚的官方背景，而且是华夏最权威的，能够在上面刊登文章就代表了一种实力，一种认可。
所以还算聪明的邱崇明直接将目光瞄准了林夕要写童话，还有林夕的身份上。
“林夕，新生代武侠家，跨界古代言情，现在还想要挑战童话，我对此感觉到十分惊讶——是不是现在的作家开始流行跨界，还是林夕真的是那么天才？
我好不否认，林夕的武侠和古言写得很厉害，但是！这难道就代表了能够写好一本童话了吗？
武侠被誉为成人童话，而言情也是女生童话，可是成人的视角和儿童的视角是不同的，所以我敢断定，写童话集是林夕这条写作道路上的污点。
其二，我们再来讨论一下林夕这个人，藏头露尾，至今还不知其是男是女，似乎是想走神秘路线来造就超高人气，对于这样的人我很怀疑他（姑且这样称呼）是不是不能见人，一个不敢光明正大露脸的作家，是绝对不可能有大作为的！
以上——林夕的童话集是一次失败的创作……”
邱崇明为人很谨慎，凡事留三分余地，这次他将刀锋指向了苏叶，因为有十足的信心却是马力全开了，只可惜苏叶完全没有留意到这一篇文章，原因来源于一通电话。
“你好，林夕先生。”电话那头的声音彬彬有礼。
“你好，找我有什么事吗？”苏叶这时候正打算在网上和那些喷他的人开战呢。
“是这样的，你所撰写的《卖火柴的小女孩》被录入为华夏小学语文备选课文之一，不知道能否得到你的授权？”
苏叶满脸的意外，他知道这篇童话前世也是小学课文，但是没想到在这个世界，历史的轨迹再一次重合了。
“当然，能被选入语文教材，这是我的荣幸！”苏叶喜出望外之余迅速同意，这样天大的好事不答应那可是傻子中的傻子。
“新版语文教材初步方案将在下个星期公布，希望到时上面能有林夕先生的作品，再见。”
“承你贵言！再见……”苏叶挂掉电话，还有点不敢置信，他竟然有幸能够被教育部看上作品，虽然这不是他真正意义上的原创，是沾了那些文学巨匠的光，但这也是他前世所未达到的高度。
被这个大消息轰炸过后，他对于这场正要开始的笔战没有兴趣了，等到语文教材选定后，他自然会狠狠的把这些人打个响亮的耳光。只是在蔚博上发了一句：“行与不行，靠的不是嘴炮，我会用事实来证明的！实践才是唯一的真理……”
苏叶关掉电脑，长舒一口气，投入到文学的海洋中去，他要好好充充电，而不是完完全全靠脑海中的文学作品，坐吃山空立地吃陷，这不是他的作为。
只是见苏叶采取避而不战的态度，那些想要看他笑话找他麻烦的人却是更加得意了，在他们看来，苏叶是怕了他们，于是乎讨伐林夕的声势愈加浩大。
“用事实说话？还是没有担当？嘿！别像个缩头乌龟一样，出来回答我的问题！”
“呵呵，我就放长双眼看看你那童话集的销售成绩到底会如何把！”
对于苏叶的攻击闹到最后已经上升到人身攻击的地步，很多不明事理的读者在看到一片倒的舆论后都纷纷由粉转路人，再由路人加入到黑苏叶的队伍中去。
然而，在文坛上，虽然这样喜欢打压新人的红眼病人很多，但是那些兢兢业业全心全意写作的人也是存在的。这样的风头火势之上，也还是有不少作家和苏叶的死忠粉一样力挺苏叶，他们或许和苏叶素无交集，但也看不惯那些伪君子的丑陋嘴脸……
“人总应该去尝试，而不是固步自封，在我看来，林夕老师的尝试并不是一件坏事，无论是成功或是失败都将是一次宝贵的经验，我支持他。（ps：我也很想知道林夕老师的真容到底是什么样的~）”琴音。
这是一位喜欢写同人文的网文大神，他的作品从来不上架入v，而是免费给读者看，这在网文界也算一个奇葩了。
真正有分量的是另一个人的力挺，最近一届华夏节最佳长篇奖的获得者艾风，他发表了这样一篇评论：
“实践是唯一的真理，我很喜欢这一句话，在我看来无论如何说得多厉害，都不如事实来得更有力量，与其事前闹得烽烟四起，还不如静待结果。
另——林夕是个很有灵气的作家，我很喜欢这篇《卖火柴的小女孩》，《白鸟》和《倾尽天下》也很棒，期待童话集的面世！”
只是那些所谓的正道人士并没有理会其他人的发言，自顾自地轰击着苏叶，很有几分唱独角戏的感觉。
苏叶的始终沉默不回应，邱崇明等人也感觉到没意思了，正准备得意洋洋的凯旋回府，风波逐渐消退，就在众人以为这件事就如此落幕的时候，苏叶在蔚博上发言了，并贴了张教育部的通知：
“看，这就是事实……”
第25章 童话起航苏尧来电
“新一代小学语文教材改版，新录入四篇文章《猫》、《我的母亲》、《野餐》、《卖火柴的小女孩》，新增诗词诗歌五篇供各地语文课程挑选。
其中粤教版加入了《猫》、《卖火柴的小女孩》两篇课文；北方版加入了《我的母亲》一文，语文版加入了《我的母亲》、《野餐》、《卖火柴的小女孩》三篇课文……”
消息一出，不管是那些生事者还是那些隔岸观火者都惊掉了一地眼睛。
这个教育部的通告可做不了假，林夕这人不出手则好，一出手这巴掌可扇的响亮，那些质疑苏叶的人顿时哑口无言，说苏叶写不出好的童话，现在苏叶的童话都录入了教材，这还不好，那分明就是说教育部那些人瞎了眼嘛……
尤其是教材的编订者们，虽然没有在文学界上留下什么著作，但这些人都是桃李满天下的老师教授，多少名人政客都是经过他们的教导，骂他们瞎眼了，那下场已经不是死的很惨那么简单了，是生不如死啊！
“希望你童话集里面的童话不会比这一篇《卖火柴的小女孩》差……”
“恭候新作！”
诸如邱崇明等人纷纷撂下狠话，狼狈的打道回府，这场讨伐林夕的战争终于落下了帷幕。
教育部新编教材这等的大事，各个报纸都争相报道，消息漫天飞扬，这可是关系到下一代成长教育的问题，在这段时间里面，没有更大的事情了。
无数作者羡慕甚至妒忌，林夕出道时间很短，作品却成了小学课文，这样的好事没有多少个作家或者是文学家能够有这样的幸运。
前世，鲁迅在中国可以说是无人不知无人不晓，因为什么，因为广大中国学生都是学他的文章长大的，人送一称号——教材鲁，甚至校园里还流传着一句顺口溜：“一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人。”,可以见得录入教材，有多大的威力。
每个老师在讲课的时候，都会先说说文学背景，了解一下作者生平，到时候语文老师指着黑版，说道：“《卖火柴的小女孩》，作者林夕，代表作：《白鸟》，《倾尽天下》，《卖火柴的小女孩》。”
这是不是一个很好的宣传，这样那些学生在书店看到苏叶的作品时，会不会秉承着一种林夕出品，必属精品的念头，而买下来。
可以说，苏叶的作品搬上了语文课本，整个人的档次就升高了一层。就是和官方攀上关系也不是不可能的事，以后出版作品的时候，名字一报上去，那些审核的工作人员一看林夕这个名字，顿时大手一挥，通过了！这虽然只是苏叶的yy，但是有着一层光环在，绝对有很多方便的地方，至少那些想泼他脏水的人也得掂量掂量了。
晚上，“噔噔噔噔……”熟悉的旋律响起，新闻联播开始了，还是那番老套路：前十分钟,领导们很忙；中十分钟,全族人民很幸福；后十分钟,世界上其他民族的人民都生活在水深火热之中。
当然教育改革这样重大的事项也上了新闻联播，虽然仅仅是一分钟左右，但看到上面有自己的名字，苏叶的头脑还是不禁一阵阵的发晕……
他上新闻联播了，虽然不算露脸，也仅仅是顺带一提，但这也是上了新闻联播啊！！！这一天下来，苏叶连码字都没心思了，沉浸在这突如其来的幸福中。
前世虽然他也是大神作家一位，但也只是星斗小民而已，那有这一世活的这么风光啊！
终有一日，我要凭着自己的实力，与脑海中那些文豪巨匠并肩！带着这样的信念，苏叶进入了香甜的梦乡。
新的一天开始了，苏叶靠在舒服的软椅上，构思着已经列在计划中的童话集。总不能话都说出口了，最后等个十年八年这本童话集才姗姗来迟吧……
苏叶给自己下定了一个界限，这本童话集要在暑假档期间完本发布。
说起童话，就不得不说一下前世那世界四大童话——《安徒生童话》、《王尔德童话》、《格林童话》和《一千零一夜》。
他准备将这四大名著里面的经典全部纳入到这本童话集当中，像《快乐的王子》、《自私的巨人》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《渔夫和恶魔》等等，经典实在是太多了，数不胜数。
只是时代不同，时空也不同，这些经典的童话都得经过苏叶的一番大手术才能搬到这个世界来，另外他也打算在这本童话集里面加入一些自己的作品，毕竟一本书里面全部都是别人的作品，原创的完全没有，署名却是自己，这也太刺眼了吧，不说别的，心里那一关就过不去。
要说原创童话，苏叶还真不怕，前世国产了那么多儿童动画，里面的桥段对于大人是幼稚了，但对于孩子来说却有着无比的吸引力，他相信凭借着自己的文笔，写上个受人喜欢的童话是没有问题的。
苏叶坐在电脑前，盯着屏幕一动不动，倒不是什么卡文，他连开始写都没开始……而是被一个难题拦住了，他这个起名无力废真的不知道为这童话集起什么名好，不能就打个《林夕童话》吧！他可不能容忍这样的事发生，他对于名有着异常的执着，平时看文首先就是看文名，再看里面的内容，文名不好直接就弃。
就连苏叶他也不知道为什么，自己竟然会有那么强烈的文名癖。
纠结了好久，打了好几个文名又被他一一否决删除了，最后时针跳了一格，他才终于下定了决心，手指慢慢跳动。
文档上显现了三个字——织梦者。
“在古老的传说中，有一个神，他名叫织梦者。
当夜幕降临，众人睡去，他便会化身千万来到每个人的脑海中，为大家编织出五彩缤纷的梦境……”
就在苏叶撰写着楔子的时候，那个只见过一面的弟弟来电话了。
当他拿起手机的时候，还真吃了一惊，在他的印象中无论是前任还是现在的他和这个弟弟的交集都不多。
“喂，苏尧吗？”苏叶划过接听键。
“恩……”苏尧的声音有点支支吾吾，好半天才说道：“我记得你今天放假是吧，能来来我的学校吗？”
“出了什么事？”苏叶皱眉，见手机另一头一直沉默，叹了口气道：“好吧，我现在来找你，在哪里等？”
“校长室……”
“……”
第26章 校长室退学风波
“额……这位同学，校长室在哪？”苏叶看着偌大个学校，有点晕头，向路过的一个学生招了招手。
“就在前面左边那栋行政楼，最高那层，你上去后就能看见了！”那同学愣了一下，很热心的为苏叶指明了方向。
苏叶点了点头，飞快的跑了过去，还边向那个同学挥了挥手：“谢谢啊！”
登上电梯，看着不断跳动的数字，苏叶莫名有点忐忑，即使真正被叫的是苏尧。他长这么大，两世为人还第一次去校长室呢……怎么说，他还是对师长存着一分敬畏的。
“咚咚……”来到校长室门口，苏叶深呼吸了一下，敲了敲门。
“请进……”校长的声音有点苍老和沙哑。
苏叶扭动把手，缓缓将门打开，首先看见苏尧站在桌子前，一脸无措的看着他。紧接着看见了一个地中海的老头，眉头紧锁，双手交叉放在桌上，直挺挺地坐着，侧过头带着眼镜的双眼对上了苏叶的目光。
“你是哪位？”校长率先开口了。
苏叶移开视线，落到苏尧身上，道：“我是苏尧的哥哥。”
“唔……哥，你来啦！”苏尧很是别扭的配合了苏叶。
“怎么？”校长有些不满，“你父母没来？”
“额……他们都出差了，让我过来处理这件事。”苏叶支支吾吾，终于找到了一个理由搪塞过去。
校长也没深究下去，点了点头：“你能做主就好！我今天找家长，是因为苏尧在学校的所作所为已经违反了校规，严重影响了我校的声誉，所以校委会决定，给苏尧同学劝退处分，开除学籍。”
“退学？这么严重！”苏叶吓了一跳，瞥了苏尧一眼，向校长道，“我能不能先和弟弟谈一谈？”
“好吧，这么大件事，了解一下也是好的。”校长点了点头，“旁边有一间会议室，你们两兄弟可以去那里聊聊。”
苏叶拉着苏尧走出校长室，来到旁边的会议室里，满脸严肃，盯着苏尧，也不说话。苏尧也是低着头，一阵沉默，两人就这样僵持着。
最后还是苏尧先受不了，低声道：“对不起，没说清楚就把你叫过来了！”
“没什么，把问题说清楚了才能找到解决的办法……”苏叶看着苏尧，“如果父亲知道你被退学了，会怎么样？”
“不能告诉他……”苏尧显然很怕苏振平，声音中已经有几分哭腔和惊慌失措：“哥，你一定要帮我！”
“说吧，什么事？”苏叶靠在电脑椅上，轻轻呼出一口气，闭上了双眼，就算苏尧不肯说，他也知道能够被退学，这事绝对是个大麻烦。
苏尧整理了一下思绪，终于开口慢慢把整件事情的来龙去脉给苏叶讲诉了一遍。
整件事情有点狗血，无非就是一个女生被老师占了便宜，苏尧刚好经过目睹了这一幕，这个小子很有正义感，而且正好和这个女生也有点苗头，当即冲了进去，把那个禽兽老师揍了一顿，还使出了一招撩阴腿，命中并暴击，那个老师便翻着白眼被送进了医院。
最狗血的是那个老师有背景，仗势欺人，逼迫到女生矢口否认被侵犯的事实，反咬苏尧无故打伤老师，这个副校长姓郭，是那个禽兽老师的姐夫，于是苏尧就落到了现在这个田地。
苏叶听完这个故事，翻了翻白眼，他们的那个父亲对他们采取了放养的方式，就是每个月固定多少钱，然后任其自生自灭那种。当然，要是苏尧报上了苏振平的名字，哪会这么狼狈，只是到了那时候，苏振平自然也是知道这件事了。
“这事啊……还真难办啊！”苏叶挠了挠头，让人家断子绝孙，虽然没有成功，但也是结下死仇了，这根本没得化解。
既然没得化解，就只有用更大的势把他们压倒了……
本来利用舆论的力量也是个很好的方法，但是主要是苏叶他们没有证据，要是能说动那个女同学出面的话，苏叶或许可以利用最近教育改革打出的名气，向教育局的一些领导稍微的提一下这个问题。
“你可以说服那个女生出来帮我们说话吗？”苏叶看着苏尧，绕来绕去，最关键的点还是在那个反口的女生身上。
“我怕她不肯答应……”苏尧眼神黯淡，面对这样知恩不报的人，他真的不知道当初应不应该去救。
“这简单，你跟那个女生显露一下家世，如果她还是犹豫不决的话，我带几个教育局的人去她家坐一坐。”苏叶笑了笑，以势压人，难道他就不会吗。
“这能行吗？”苏尧满是怀疑，看着苏叶，他很难相信苏叶能和教育部门那些上级领导打交道。
苏叶大手一挥，道：“行就行，不行也得行，难道你还有其他方法吗？”
苏尧的确没有其他办法，只能应答着点点头，抱着一种死马当活马医的态度。
两人回到校长室，郭校长看着两人，抬了抬眼镜：“两兄弟谈好了？那就接受处分吧……在这里签个字，领上退学通知书就可以走了！”
“荒谬之极！”苏叶挑了挑眉毛，既然调查清楚了，也无法调解，那和这个校长撕破脸皮也无所谓了，“校长，我郑重的告诉你，我和弟弟都不接受学校的处分，我会向教育局反映问题的”
“最后给郭校长一个忠告，多行不义必自毙，好好享受你剩余的时光吧！说不定什么时候就会锒铛入狱了……”
“你！”郭校长一气之下拍案而起，惊得桌上的水杯一抖，溅了他一身的茶水。
看着指着自己的郭校长，苏叶淡淡道：“我们先去教育局了，向校长请个假……拜拜！”说完苏尧便离开了校长室。
“哥，你好厉害啊……”苏尧看苏叶的眼神已经带上了一点点崇拜，毕竟不是谁都有勇气指着校长来骂的。
苏叶轻笑着摇头，他尊敬师长，却不代表他要尊敬那些教师队伍里面的败类，更何况他之所以敢这样做，是因为他有底气，要是一般的家庭，就算再气，也只能忍气吞声了。
“接下来按计划行事……”苏叶拍了拍苏尧，“去吧……”
“嗯！”苏尧点点头，他突然发现以前一直很低调的兄长大人原来是那么厉害的人，好酷！连带着苏尧都没发现他对苏叶的称呼都变了。
接下来的事情有点无趣，苏尧跑去找那个女生诉苦装可怜，并稍稍透露了一下自己的身世。
见女生和她的家长都陷入到摇摆不定的犹豫当中，苏尧决定乘热打铁，给苏叶打了个电话。
苏叶也拨通了教育局的电话，表明自己是林夕，然后有意向在报纸上写一篇批判羊城第一中学的文章，但是觉得这不妥，还是先通过教育局了解一下情况，看看处理的结果再说。
接线员马上把情况反映给了领导，领导一听要是被名人喷羊城的教育这还得了，于是连忙招呼着手下跟着苏叶一起去了解情况。
苏叶带着教育局人员的出现，就像压死骆驼的最后一根稻草，女生家庭撑不住了，决定坦白从宽，好吧，接下来是事情也没苏叶的事了，一切都按照教育局的程序来走。
虽然一时半会没有结果，但是苏尧的学位是保住了。
回到家里，苏叶有点抓头，高考前的最后一天假期就这样浪费了。
哎呀……要高考了……他还没复习啊……这才是真正的作死……苏叶倒在床上……自暴自弃了……
第27章 高考来临华夏颂
苏叶从睡梦中醒来,打开窗户,似乎能感觉到这一天的气氛与往常有着很大的不一样
今天是个大日子,决定无数人后半生命运的大日子，这一天重大的日子称之为高考！
苏叶经历了两个世界，他仍旧看到人们面对考试时的如临大敌之感，看来无论是前世还是今世，考试的影响力依旧如影随形，超越了时间和空间的限制……
也怪不得人们对于高考如此重视,十多年的学习，是成功还是失败就看这一场考试了,是大多数考生一生中最关健的转折点，怎么能够不紧张，这才是真正的一张纸定生死。
读书的确不是唯一的出路,但是最好的出路。每个老师都是这样说的。也的确如此，有个文凭，你最起码最基本的生活便有了保障，不说大富大贵，能够小富则安也是不错的。
面对考试，苏叶一直认为，靠的是三分运气七分实力，有时候刚好碰到了做过的题目，有时候不会做的题刚好被蒙对了，这些都是运气的一部分，有时候明明会做的题却死活记不起怎么做，或者是一个脑抽填错了答案，这些是不是运气作祟？
苏叶踏入校园大门，看见无数家长就围在门口，撑着雨伞紧张的目送着自己的孩子走进考场，那目光里面有着期待，有着鼓励，也有着紧张。
苏叶倒没有如此的待遇，那个不负责任的父亲也就是打了个电话问了问他想考哪间学校，就挂了机……不过这样也好，轻装上阵嘛！
他穿越者还是有一点好处的，在前世，苏叶从小学一直到大学，大大小小的考试都考过不知多少遍，可谓是身经百战。
面对这次的考试，苏叶也是异常的平静淡定，那些学霸根本不能和他相提并论，只有一小撮自暴自弃，准备浪迹天涯的学生才有苏叶的那份淡定。
每个人都清楚，当你走的远了，站得高了，有见识了，再回望当年的那些坎坷，却感觉到如果再回去经历一次，一切都会简单得多，学习也是这个道理。
身为大学生的苏叶再次参加一次高考，就如同一个高级别的玩家去打一个低级别的boss，有着等级压制一切都变得容易轻松愉快起来。
高考的阵容很庞大，一个考场有三个监考员严阵以待，黑漆漆的摄像头也让人压力山大，外面还停着一辆信号屏蔽车，这完完全全就是给考生心里压力嘛。
苏叶瞄了瞄四周，发现有几个同学的手和脚都在抖，还有人吹着空调都已经大汗淋漓了。
第一场考试是语文，试卷发下来，苏叶迅速浏览了一下题目，写上将一切要填的信息全部填上去，高考可以说为了防止作弊无所不用其极，连试卷都分a卷和b卷，这让很多眼力好的学生恨不得把出主意的人以怨念杀死。
苏叶对于这个世界的诗词古文都有过一番专研，再加上前任的记忆，前面的基础对于他来说并不没有什么太难的地方。
特别是文言文部分，他的古文造诣相当不错，至少比起不是专业的人员要好得多，整套试题下来，他可以说是一气呵成。
阅读题部分说难也难，说不难也不难，最主要就是摸清出题者的意图，顺着出题者的意思往下说，那绝对就是拿高分的节奏了，不然就是阅读题作品的作者亲临做题也没用。
他就记得前世有个作家看见高考考了他的作品，他也突发奇想想去做一下看看能不能做到满分，可是一篇文章阅读下来，他发现……似乎自己一点也不了解自己的文章……最夸张的是，他连那题“主人公是一个什么样的人？”他都没能做对！
很多的名著引申出来的深刻含义都是属于二次创作，是那些读者对作品的诠释和理解，孔子的作品就是被玩坏了的那种，如今有些录入教材的只言片语，完全就是脱离了孔子当初的意图，断章取义。
苏叶发现自己完完全全就是走神了，赶紧拍了拍自己的脑袋，迅速把阅读题做了一遍，全部填的满满的，这才把目光投入到作文当中。
高考作文一向都是很坑爹的那种，保守的写不能得高分，要想写得有特点博高分，一个不小心就是离题那种，更加惨。
“我华夏民族，上上下下五千余年传承，历经盛衰兴辱，在如今的太平盛世里，请你站在历史的交汇处，回首绵延历史，谈谈你的看法。”
苏叶看到这个题目，不禁摇了摇头，整个题目太大，太空，太泛，虽然一眼看上去很容易写，但是真这么想就错了。
苏叶也有点琢磨不透出题者的意思，只能把导语读了一遍又一遍，按照自己的想法，慢慢落笔了。
第9节
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