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不让人省心的”,边打扫虞墨边暴躁,“也不知道把那些东
西都藏哪了,怎么连瓶眼药水都没有?”虞墨把楼下收拾了一圈还是没找到,于是便
将目光投向二楼。
通往楼上的门上了锁,但这难不倒他,随便找了跟铁丝,虞墨便畅通无阻的上了楼。
刚一入目,就是满地的书和凌乱的脚印,还有一个塑料袋,里面果然放着眼镜、眼
药水之类,但这些东西已经不能吸引虞墨的注意,因为眼前那堆像小山一样的书,
从名字上一眼看去,只有七本,都是当时在医院自己念过的那些,可同样的书,为
什么买这么多?
虞墨走到跟前,拿起两本封面相同的打开却发现里面内容截然不同,不止如此,书
里除了有圈出的重点语句,还有不少蝇头小楷的标注和记录,比如这本扉页写明是
《牛津临床精神病学手册》的,里面第371页,沈逸就在关于暴力倾向的病人这节
中,‘应为病人提供一个安静、避免激惹的环境’,一句上重重画了几个圈;在第50
页自杀风险评估上,对于‘有些反复的威胁者,最后真的自杀了’这句旁边,是那人用
红笔写着‘切记,切记!!’。
翻看这里的每一本,虞墨突然又想起沈逸那句‘凡事不能看表象’,确实如此。自己
早该知道那人的,对于所付出的一切从不屑说出口,就像别人都是对你一分好,硬
说十分,而沈逸总是对人十二分的付出,到他嘴里反成负数,也只有这时,他那副
伶牙俐齿才瞬间变成闷嘴的葫芦,摆设。
越翻看下去,虞墨越觉得不能将沈逸耗尽心力用来救治自己的书放在地上,于是擦
干净后面的墙角,虞墨便将一本本的书工整的码上去,想等到对方醒后就赶紧买面
书柜收好。结果正拎起其中一本时,虞墨感觉这本的厚薄和新旧程度明显与其它不
同,于是打开,虞墨这才发现里面竟是沈逸做的笔记,笔记中第一行写着抑郁症状
的睡眠障碍分析,还有此分析理论支持见参考书79第263页。接下来笔记中是自己
近半年的睡眠时间记录,和当天他认为是深度睡眠的时间段,以及和之前数据进行
的对比、分析,其中对于睡的特别少的那天,沈逸还有详细的谈话记录,就像其中
一次,沈逸就在下面写着,“23时17分,虞墨跟我讲了第一次被我拒绝时的情景,
表情痛苦、不能自拔,被迫停止回忆····”
这样的本子虞墨还找到另外两本,其中一个是他的心理治疗记录,里面写着【心境
障碍病人治疗方案,个人认知治疗有效50%,人际关系心理治疗53%,小组治疗
35%】,然后在人际关系治疗上,沈逸打了个勾。后面则是他对于自己讲述回忆时的
反应记录,“第一天,我对虞墨说可以讲一讲部队上的事情-抵触,随后改成高兴的事,
他首先想到我们第一次相遇-开心(我也开心);第二天,他重复了第一天的内容,细
节较昨天详细,主要提起我常穿白衬衫(重复27次);第三天,依旧重复第一天的内
容,加进去他不是想要尾随我,并能完成简单的一问一答;第四天,昏睡;第五天,
倒退回第一天;第六天,我找人借来白色衣服换上,虞墨很开心;第七天,虞墨讲到
我第一次拒绝他时非常难过,后被迫中止;第八天······”
看到这样的记录,虞墨突然明白沈逸为什么哭的那么突然,甚至就在自己想也想不到,
甚至并不认为那值得非常难过时,对方却哭的失去意识。虞墨不禁想,这事若换成自
己,是否能有这样的爱心和耐心,每天承受如此大的压力,而对方是否每进行一次尝
试治疗,都冒着或许会杀死自己的风险,还有每一次睁眼,都担心因照顾不周自己已
舍他远去,只要想到这些········再翻看里面第30天,第31天········当虞墨发现对方仅在
最初写了自己心情,之后再没有半点描述时,虞墨就更无法想象对方每天是用怎样的
心情对自己将笑容展露。
最后,打开那本自己以为对方开玩笑才说起的种菜笔记,虞墨的泪,终于吧嗒吧嗒的
全掉在什么施肥、除虫上,“笨蛋”,虞墨低声念叨,“不是说自己记性很好吗,不是说
看我可怜才勉为其难听我说吗,结果呢?”含着泪虞墨又向后看了两页,他发现除了最
初确实是记录的农业常识外,后面竟有一封信,一封很长很长,却不是写给自己的信。
“亲爱的孩子,我代替你的父亲在给你写信,因为我想让你知道为什么我们会有这样的
决定,而你又为什么会有这样的家庭。
孩子,我素未谋面的宝贝,当我拿起笔时,已准备带你爸爸回家,回到属于我们两个
人的家,虽然我不知道最终能不能将他照顾好,但愿我呢,可我还是做好了最坏的打
算,所以如果你要恨,恨人未经允许就将你带到这个注定缺少双亲的世上,那请一定
要恨我,因为正是我和我的固执,逼疯了你的父亲,尽管他也是我最爱的人·······”
“明天我们回家吧,看看孩子”,拥抱着此生最爱,虞墨已没有更多的言语能来形容此
时的满足和感动,“他的名字我都想好了,随我姓,就叫虞耀,因为爱上你是我一生
的荣耀。”
“好!“
(完结)