腐文H

分卷阅读150
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    地北的四处逛,看够了现代没有的自然风光,走走停停,偶尔见到某些人顺眼了,就教点东西,一不小心,时间就快结束了。

    这个时候,就是范仲淹老去的时候。

    慈祥的老人坐在庭院,看花开花落,云卷云舒。

    范修然依旧风华绝代,翩然而来。

    “大哥。”老人抬眼,“看遍大宋河山了吗?”

    范修然神色怅然的看着老人,他稍微调查了一下范仲淹的后来,他成亲生子,当了大官,改革成功,人生巅峰,一生都是人生赢家,完全没有那段凄惨的历史——毕竟人人都晓得神仙独独垂青范希文。

    范希文云淡风轻的笑:“大哥真洒脱,来去如风。”说着他勉强想起身,范修然上前一步扶着他。

    “老了,老了,走不动了,不过这辈子,却没有遗憾。”范希文笑着,“大哥,我领你出去走走吧,看看大宋如今的风景。”

    范修然点头,扶着范希文出门。府里的人看到范修然,有些吃惊,但更多的是放心,因为他们眼中英明神武的老爷没有说什么。

    一老一少出门,缓缓走在街上。京都的百姓们基本上都认识范希文,见到他就乐呵呵的打招呼。范修然微笑道:“大家都很尊敬你啊。”

    范希文道:“你曾经和陛下说的,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,我一直记着,并以此为格言,信守终生。”老百姓都有眼睛,知道谁对他们好,自然不会害怕范希文。

    范修然挑眉,打量着京都,与之前比起来,简直天壤之别了。宽阔的石板街道,自行车来去如风,两边的住宅商店,装着流光溢彩的玻璃门窗,人们的着装和神采,都充满自信。虽然和现代社会差了十万八千里,但是稍微有点,近代工业革命的风采了。

    “看来你们改变了很多。”范修然感慨道。

    这一趟,没白来啊。

    史书会怎么记载这一段?

    范修然特别好奇,趁着还有那么点时间,他直接穿越这个时空到现代社会——呃,范修然居然不存在了——见鬼的改变!

    于是灰心丧气的范修然去看历史书,他找到了范仲淹的个人传说——哎哟不错哦,有神仙范修然的记载——传说神仙从天而降,展示了范仲淹的命运,然后展示了大宋的命运,还在寒山书院当过老师,苏轼沈括等人都是他的学生……据说这些名人还留下了一些描绘神仙的诗词绘画作品,但是都消失不见了,以至于现在根本没人相信范修然的存在——毕竟是朝廷啊,魄力十足,说湮灭就湮灭,神仙又如何,没有留下记载,总会消失。

    结果范修然觉得不错的书在别人看来十分不靠谱,根本卖不出去。至于官方历史?嗤,谁会记载神仙?范修然的存在根本就没人提过,大宋仁宗时期的兴起是范仲淹等名臣良将的共同努力——从来无关仙神。

    不过,还好啦,他的目的达到了,大宋至少没有靖康耻和崖山恨了。

    第140章 我爱妈妈

    一年的时间,可以为妈妈做些什么呢?

    老师陷入了深深的困惑之中。

    七十年代的华夏,落后的不可思议。但是对于拥有现代知识的老师来说,发财的机会遍地都是……然而她没有时间留下。坑啊。

    老师思索片刻,利用万界留下的旅游资金,办了一个基金会,专门资助想读书却没有钱读的,然后第一个资助生,就是妈妈萧萧——事实上爷爷奶奶还算可以,至少他们不会故意伤害女儿,只是贫穷罢了,因为贫穷,无可奈何的会有人牺牲。女儿不牺牲,难道牺牲儿子吗?或许爷爷奶奶自己都没有意识到,他们的思想,早已偏颇。

    老师的基金会只对她一个人负责,她要为妈妈定制一条通天大道,就没人能违背。读书,是第一步。老师站在高山上,含笑看着辍学一个月的妈妈雀跃的背着小书包和小伙伴去上学,心里涌动着奇怪的感觉……妈妈,原来这么的,渴望读书啊。

    妈妈家很穷,即使妈妈能够读书了,也还是会非常非常辛苦……可是爷爷奶奶除了种田又没有别的能力……怎么办呢?老师思考了很久,看着妈妈家周围的竹林,终于想到了一个好办法——在这里开一个小小的竹藤加工厂,让爷爷领头负责制作各种竹子工具,类似什么簸箕竹篮,对外说法是卖到国外——其实就是收起来送人,偶尔也会低价贩卖,反正不靠这个赚钱。老师不缺这点钱,现实中是土鳖,好不容易搭上了万界,怎么说也得当一回一掷千金的土豪吧?等将来妈妈走出家庭了,这个小小的加工厂就可以消失了。

    ok,妈妈这边至少要读n年的书,没什么好紧张的,等妈妈长大了,再来教教她吧。现在,或许可以去看看爸爸。

    老师对于爸爸,感官蛮复杂,但爸爸算不上什么特别坏的人,也是一个负责的爸爸,要不是孩子拖累,爸爸或许可以成为知名作家——要知道当年爸爸写过很多东西,甚至发表过,然而,每个作家没成名之前,能赚的钱都不多——而他要养一家人。

    所以老师对爸爸有愧疚,有怨恨,这趟过来主要是为了妈妈,但帮助爸爸,也在她计划之类。帮助爸爸的计划非常简单,老师见到了尚在人间的爷爷,直接将未来信息灌输到了爷爷脑海中,以爷爷的聪明才智,他自会处理。至于为什么不对妈妈那边也这么处理……这得说,爸爸的爸爸是学历高,打过仗,聪明绝顶的,人物;而妈妈的爸爸则是……呃,普通农夫。所以呢,未来信息即使灌输给他,也没有用。

    老师没有现身见少年时代的爸爸,但她看到了,有爷爷在的爸爸,还是一个天真可爱的少年。然而爷爷快离开了,老师当然不会允许,她灌输知识的时候,顺便梳理了爷爷身上因为某场斗争而产生的暗伤。

    只要不死,爷爷就能走出不一样路,爷爷在,爸爸就不会变成小可怜。

    不说爷爷因为金手指的到来而多么的震惊,反正老师走人了,直接穿越妈妈初中毕业后——一般来说,□□十年代的农村不太乐意女孩读太多的书,初中毕业了,妈妈不一定能读,或许思想上,也出现了一些误区。老师降临的时候,妈妈正在烧书。

    “还记得我吗?”老师轻轻的问。

    烧书的妈妈抬头,十五岁的少女极为俏丽,她从未见过妈妈如此清纯美丽的样子:“啊?你是谁呀?”

    老师有些失望,妈妈竟然不记得自己见过她了吗?——这么想的老师,忘记了她和小孩时候的妈妈才见了一面——然而只是
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