第6章

    恋野桃叶：……
    或许，她不应该在这里，这样自己和电灯泡有什么区别？还是千瓦明晃晃的电灯泡，在不自觉的发光。
    黑田龙转头望向恋野桃叶，“恋野老师，如果您觉得不错的话，我可以将制作方式都写给您的。”
    他抽出一张纸，刷刷刷的迅速写出了一张菜谱，递给恋野桃叶，“只要照着这个做，就绝对没有问题的。”
    “您太客气了。”
    嘴上这么说，恋野桃叶的手却迅速的将菜谱收了起来。
    “对了，恋野老师，还请收下这个。”
    男人保持着满脸悍然的杀气，将手中的纸条推到她的手边，
    【超市1000円抵扣劵鸡蛋、面粉、调味料限时五折优惠】
    这是——
    恋野桃叶缓缓的睁大了眼睛。
    不管是道上混的，还是全职主夫，到了这个随时可能有个小孩的年纪，对于小学老师，都这样下意识的恭敬有礼起来。
    这就是，做老师的额外好处？
    作者有话要说：
    本话出场人物来自极主夫道
    动画里美久和阿龙的家是公寓，电视剧版是独栋建筑，这里采用了电视剧版的设定
    女主家左手边住着不死之龙右边住着齐神，是一条哪怕在死神柯南的影响下，也可以保证和平安宁的一条街呢（笑）
    ，感谢在2021-06-09 22:33:39~2021-06-13 20:37:36期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
    感谢投出地雷的小天使：幽冥兰1个；
    感谢灌溉营养液的小天使：姬冰雪40瓶；幽冥兰30瓶；黑泥哒宰20瓶；一樽却醉为何人10瓶；荷赫、三三、sariel 1瓶；
    非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！
    第4章
    第二天下班，恋野桃叶将笔记和钢笔好，一样一样的装进手提包中，隔壁的桌子就动了动，她抬眼一看，邻座的小林澄子老师也站了起来，挎包已经被她攥在手里。
    显然她早就把包给收拾好了，在等待着恋野桃叶一块走。
    恋野桃叶对她微微一笑，扬了扬下巴，率先走在了前面。小林澄子很快跟了上来。
    时常被调任，恋野桃叶的适应力远超常人，才来到帝丹国小几天，她已经与学校大半的老师相熟了，其中，小林澄子已经可以称得上是朋友了。
    原因当然不仅仅是因为年龄相近。
    恋野桃叶格外喜欢小林老师对学生的赤诚之心和温柔，以及教育理念，同样的，小林澄子对于这个突然被调任过来的老师也带着几分天然的热情关切。
    同样的年龄，恋野桃叶已经是比她多出好几年经验的老练教师了，听说她二十岁不到的时候，就已经任职了，怪不得做什么事情都有条不紊，即使刚来到东京，也一点都不露怯，在几天之内就在学生中攒起威望……
    “恋野老师，昨晚……”她犹豫了两秒，问出了口。
    昨晚恋野桃叶告诉她，少年侦探团去的鬼屋附近，有飞车族袭击伤人，她非常担心，原本准备自己去找那群孩子的，恋野桃叶拦住了她，说自己回家的路正好和那里顺路，她去找就行了。
    “嗯，没花什么时间，就找到他们了。”
    其实那条路和恋野桃叶回家的路并不顺路，只是她不放心小林澄子自己去危房，更何况她原本就有些迷糊。
    “没有耽误你到很晚吧？”小林澄子愧疚的望着她。
    “我这个人，即使每天只睡四五个小时也够。”恋野桃叶说，“不过是去找几个孩子而已，也谈不上耽误什么时间。”
    “只不过，我把他们送回家之后，还在家长面前告了一状，大概要成为被学生讨厌的老师了吧？”
    “才没有这回事，恋野老师很受学生欢迎啊！”小林澄子急急忙忙的否定，“老师本来就应该约束管教学生嘛！”
    她就是敬仰恋野桃叶这种气魄和震慑学生的气场的。
    明明身材纤瘦，容貌柔婉，站在讲台拿着教具的样子，却直的像是一杆尺，气场直冲两米八，被她面无表情的注视的话，最调皮的学生都会下意识的屏住呼吸，怎么说呢？明明已经毕业多年了，可是她被恋野老师这样盯着，都会下意识的紧张起来。
    更不用说是小学生们了。
    可是，虽然恋野桃叶授业严格，并不是会和学生打成一片的那种好好教师，却意外的受学生的欢迎。
    大概是因为她虽然严格却不苛刻，会耐心的解决学生的问题，课下时间也很温柔，对学生都一视同仁，而且是个实打实的实干派，只要有问题找她，很快就能得到解决。
    天生的老师，大概就是这样的人吧。
    “我听说小林老师是侦探团的顾问。”恋野桃叶并不知道同僚在心中是怎么想自己的，随意的谈道。
    “啊，是，是！”小林澄子下意识的挺直了脊背，“我下次会好好地说他们，让他们专注学业的！”
    果然，被这样的目光注视，就会下意识的紧张起来。
    像恋野桃叶这种老师，会不会认为她不务正业啊？
    “我没有这个意思。”恋野桃叶看了她一眼，转开视线，“昨天我送他们回家，才知道，柯南是被寄养在毛利侦探事务所的，他对这些东西感兴趣，是很正常，也是无法避免的事情。”
    “小孩子的好奇心和能力是靠培养的，如果将他们一直拘束着，也会压抑他们的天性。”