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在他人听到有趣的事情哈哈大笑的时候,他即便会笑,但实际心里笑点估计太高,根本无法感同身受。
所谓无欲则刚。
这样的情感迟钝,就导致郑函宇遇到任何事情都可以保持一颗冷静的头脑,这也让他处理学习与事业时轻松就达到事半功倍的效果。
但正因为情绪的波动小,难得遇到令他情绪突兀的事情,他便会格外在意。
就比如见叶佩第一天他感到的些微“挫败感”致使他叫陈洛飞喊妹子过来测试自己的魅力。
也比如刚才与叶佩的意外接触导致的忽然心跳加快让他坐在考场上还念念不忘。
商业联姻还太早,或许,可以趁着年轻……感受下恋爱的滋味?
郑函宇手中转动的水笔被固定在食指与拇指间,随即,他状似不经意朝左手边瞥了一眼。
当叶佩以手支着下巴那娴静的面容出现在他视线里的时候,他回味了下刚才心口的不规则跳动感,忽然又觉得,以他的能力,其实也并不需要什么商业联姻。
而当郑函宇回头感受到窗外的敌意,他莫名觉得自己的心好像又出现了丝难得的兴奋感。
双重冲击之下,郑函宇平静无波的眼里,也随之荡出一圈又一圈愉悦的涟漪。
……
“文静,你考得怎么样?”
月考结束,在教室整理书包的蔡怡碰了碰同样准备回家的徐文静一下,忍不住问道。
“还不错,你呢?”
徐文静手里的动作不停,脸上带着红扑扑的高涨情绪回应。
“我原本以为会考题目难度太小所以自己才会做这么多的题目,但这次我做咱们学校月考卷,发现还是有很多题目会做,挺不可思议的。”
蔡怡回想起这次做起卷子来有些得心应手的感觉,目光微微恍惚。
“我也是,不知为何,感觉这次月考卷难度是大了,但我会做的题目居然更多了,我当年一定是脑子生锈才觉得落下的功课补不回来。”
蔡怡忍不住想,当年就发奋的话,现在的自己是不是还在择优班……但一想又感叹,谁能控制自己中二时期的脑抽呢?
要不是叶佩,说不定自己还在坚持那种中二想法,也许要到几年后才会后悔莫及。
“以前觉得别人在玩我还要学习很亏,现在我居然觉得别人在玩我在学习很赚,看来我已经爱上了学习。”
谈到自己爱上学习,蔡怡与徐文静默契地对视一眼,都从对方眼里看到了不可思议又闪亮的神采。
他们12班的学渣,居然爱上了学习!
他们有一天,居然开始享受学习给自己带来的成就感!
……
周四成绩出来的时候,原本最讨厌问成绩的12班学生,在胡老师来巡视班级的时候,也开始察言观色。
见老胡同志脸带笑意还忍不住开始打听月考成绩。
“胡老师,这次我们班有进步吧?”
“胡老师,我这次学校排名涨了没?”
“胡老师,看您心情不错,是因为班里的成绩更上一层楼吗?”
……
早自习的时候老胡卖了个关子神秘一笑没有回答,但第一节 语文课,老胡捏着一打试卷进教室后,就开始解答大家的疑惑。
“这次月考,我们班的同学进步很大。”
老胡一开腔,所有同学都把视线投注在他身上,似乎想要知道他嘴里的“进步很大”到底有多大。
老胡这人向来直爽,见到12班同学们好奇的眼神,直接就朗笑一声开始介绍:
“这次我们班的平均分,超过了2个重点班,排在12个理科班第九名。虽然是第九名,但我看了一下,大家还有很大的上升空间。未来的一年半里,我很期待你们究竟可以到达一个怎么样的高度。”
“窝草,老胡心里我们居然这么厉害,超过2个重点班还有很大的上涨空间!”
“老胡这意思,我们班是不是特别有潜力,说不准能把所有重点班的人打趴下?”
“平均分超过择优班有难度,但是努力一把的话,也许压一压重点班真的有可能。”
12班的同学们觉得老胡膨胀了,毕竟两个月前老胡对他们的期待不过就是班级纪律能稍微好一些就行。
但他们觉得老胡的话说完后,这股膨胀仿佛可以感染似的,每个人的心里,因为老胡的信任,仿佛都充满了动力,觉得老胡这点儿期待,也许他们也可以努力一把,看看能不能满足他。
正斗志激扬的时候,老胡开始让班长发放成绩条:
“虽然我们三中为了个人**不能报全部成员的成绩,但我还是想要报一下你们在年级中的进步名次。”
老胡这话说完,就开始报名字:
“余喵妙,进步12名,争取下次考进11考场。”
“汪健*背诵没过关,还可以再努力一把。”
……
“陈洛飞,进步34名,继续努力。”
“蔡怡,进步50名,拉高了我们班的平均分,我相信下次你还能进步。”
……
“徐文静,进步67名,成绩可以排到年级前200,老师觉得期末是不是来个前150?”
……
这天的老胡似乎话特别多,对每一个进步的学生,都给定下了他心里的小目标,这些目标显然不是他随意出口,而是根据学生们的表现给出。
所谓无欲则刚。
这样的情感迟钝,就导致郑函宇遇到任何事情都可以保持一颗冷静的头脑,这也让他处理学习与事业时轻松就达到事半功倍的效果。
但正因为情绪的波动小,难得遇到令他情绪突兀的事情,他便会格外在意。
就比如见叶佩第一天他感到的些微“挫败感”致使他叫陈洛飞喊妹子过来测试自己的魅力。
也比如刚才与叶佩的意外接触导致的忽然心跳加快让他坐在考场上还念念不忘。
商业联姻还太早,或许,可以趁着年轻……感受下恋爱的滋味?
郑函宇手中转动的水笔被固定在食指与拇指间,随即,他状似不经意朝左手边瞥了一眼。
当叶佩以手支着下巴那娴静的面容出现在他视线里的时候,他回味了下刚才心口的不规则跳动感,忽然又觉得,以他的能力,其实也并不需要什么商业联姻。
而当郑函宇回头感受到窗外的敌意,他莫名觉得自己的心好像又出现了丝难得的兴奋感。
双重冲击之下,郑函宇平静无波的眼里,也随之荡出一圈又一圈愉悦的涟漪。
……
“文静,你考得怎么样?”
月考结束,在教室整理书包的蔡怡碰了碰同样准备回家的徐文静一下,忍不住问道。
“还不错,你呢?”
徐文静手里的动作不停,脸上带着红扑扑的高涨情绪回应。
“我原本以为会考题目难度太小所以自己才会做这么多的题目,但这次我做咱们学校月考卷,发现还是有很多题目会做,挺不可思议的。”
蔡怡回想起这次做起卷子来有些得心应手的感觉,目光微微恍惚。
“我也是,不知为何,感觉这次月考卷难度是大了,但我会做的题目居然更多了,我当年一定是脑子生锈才觉得落下的功课补不回来。”
蔡怡忍不住想,当年就发奋的话,现在的自己是不是还在择优班……但一想又感叹,谁能控制自己中二时期的脑抽呢?
要不是叶佩,说不定自己还在坚持那种中二想法,也许要到几年后才会后悔莫及。
“以前觉得别人在玩我还要学习很亏,现在我居然觉得别人在玩我在学习很赚,看来我已经爱上了学习。”
谈到自己爱上学习,蔡怡与徐文静默契地对视一眼,都从对方眼里看到了不可思议又闪亮的神采。
他们12班的学渣,居然爱上了学习!
他们有一天,居然开始享受学习给自己带来的成就感!
……
周四成绩出来的时候,原本最讨厌问成绩的12班学生,在胡老师来巡视班级的时候,也开始察言观色。
见老胡同志脸带笑意还忍不住开始打听月考成绩。
“胡老师,这次我们班有进步吧?”
“胡老师,我这次学校排名涨了没?”
“胡老师,看您心情不错,是因为班里的成绩更上一层楼吗?”
……
早自习的时候老胡卖了个关子神秘一笑没有回答,但第一节 语文课,老胡捏着一打试卷进教室后,就开始解答大家的疑惑。
“这次月考,我们班的同学进步很大。”
老胡一开腔,所有同学都把视线投注在他身上,似乎想要知道他嘴里的“进步很大”到底有多大。
老胡这人向来直爽,见到12班同学们好奇的眼神,直接就朗笑一声开始介绍:
“这次我们班的平均分,超过了2个重点班,排在12个理科班第九名。虽然是第九名,但我看了一下,大家还有很大的上升空间。未来的一年半里,我很期待你们究竟可以到达一个怎么样的高度。”
“窝草,老胡心里我们居然这么厉害,超过2个重点班还有很大的上涨空间!”
“老胡这意思,我们班是不是特别有潜力,说不准能把所有重点班的人打趴下?”
“平均分超过择优班有难度,但是努力一把的话,也许压一压重点班真的有可能。”
12班的同学们觉得老胡膨胀了,毕竟两个月前老胡对他们的期待不过就是班级纪律能稍微好一些就行。
但他们觉得老胡的话说完后,这股膨胀仿佛可以感染似的,每个人的心里,因为老胡的信任,仿佛都充满了动力,觉得老胡这点儿期待,也许他们也可以努力一把,看看能不能满足他。
正斗志激扬的时候,老胡开始让班长发放成绩条:
“虽然我们三中为了个人**不能报全部成员的成绩,但我还是想要报一下你们在年级中的进步名次。”
老胡这话说完,就开始报名字:
“余喵妙,进步12名,争取下次考进11考场。”
“汪健*背诵没过关,还可以再努力一把。”
……
“陈洛飞,进步34名,继续努力。”
“蔡怡,进步50名,拉高了我们班的平均分,我相信下次你还能进步。”
……
“徐文静,进步67名,成绩可以排到年级前200,老师觉得期末是不是来个前150?”
……
这天的老胡似乎话特别多,对每一个进步的学生,都给定下了他心里的小目标,这些目标显然不是他随意出口,而是根据学生们的表现给出。
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