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    “裹儿……”李显看着这个还未长开却早已是个美人胚子的小女儿，妻子的话正戳在他心上，他伸手去摸裹儿的脸，却在刚刚要碰触上时，陡然放弃，朝门外喊道，“口说无凭！我要看诏书！”
    来接他的桓彦范把斜背的诏书请下来，双手举过头顶，让韦香儿接了进去。
    李显一手攀着立柜，一手翻着诏书，生怕错过了什么关键信息，翻来覆去地看了不知多久，才怔怔地问：“我不是在做梦吧？这……这是真的？”
    韦香儿点头肯定：“真的。”
    桓彦范见里面久久无言，又不敢冒犯，只得又领着士兵们高声喊道：“恭迎皇太子回宫！”
    这一声来得及时，李显饱经风霜的脸上又燃起了年轻时的激动，他终于从立柜后出来，一手攥紧诏书，一手抱着韦香儿，痛哭失声。
    “殿下……”韦香儿试着找回十四年前的称呼，“殿下不要这样失礼。”
    “香儿……”李显流着泪，哽咽道，“香儿伴我十四年不离不弃，是我对不起你。将来若我生于世上一日，必不负我妻儿！”
    在八年来未有一日消停的夺嫡之争中，终于出现了最令人费解的选择。大周姓武的江山立了姓李的储君，被废十四年的皇帝，重新做了太子。热衷于争斗的人没有得到善终，几乎无人押宝的闲人将要继承宗庙。
    尽管遭到这样的背叛，武皇仍然没有对武承嗣下杀手，在选择立李显为太子时，也保留了武承嗣魏王的封爵，只是停掉了他在朝堂所有的实职，罢为特进，赐于府内养病。一切罪名都找到来俊臣来担下，将他手里掌握的线索全部斥为阴谋，用来俊臣的血，把这些所谓的“把柄”洗刷干净。
    李旦从东宫搬出来，降为相王，让哥哥李显入主，武三思的爵位未动，依然听朝。武皇平稳过渡了这次立储风波，把一切都安排得妥妥当当，却唯独低估了武承嗣的野心。不让武承嗣上朝，是要让他安心反省，以期可以站在臣子的位置上再行启用，然而对于汲汲于权力的人来说，断了他参政的路径，就像断了他的空气。
    九月，武承嗣在魏王府内忧郁而死，朝廷对他的后事极为上心，赠太尉、并州牧，加谥号曰“宣”，以亲王礼风光大葬。
    朝中每次换血，都有婉儿的诏书穿梭其间，可唯独这一次，她被排斥在诏令的运作之外，被安排在弘文馆冷眼旁观。在这个节骨眼上让她远离纷乱的朝廷，婉儿知道，是武皇刻意的安排。
    “才人虽无宰相之名，早已行宰相之实，如今被安排来与仆等修书，实在是屈才。”婉儿理解，旁人却大都不理解，弘文馆内，张说从书丛里抬起头来，替主持修书的婉儿惋惜。
    不得不说，相较于尔虞我诈的朝堂，婉儿内心里是更喜欢弘文馆的。被武皇亲题的《三教珠英》是一部大型类书，正是这种类书，更能彰显弘文馆学士们的渊博，与之谈论起文艺哲学来，也比在朝堂上唇枪舌剑来得愉快。
    “张学士此言差矣。易代修史，盛世修书，圣君精研朝政，是为黎民百姓，更为传颂青史。尧舜不在，而其宏谟犹在，此修书之功，正是圣人青睐我等，降此重任。”婉儿挽袖执笔，边写边说。
    为了修这部《三教珠英》，武皇下旨让四十七名学士入弘文馆，就着吏部拟上来的名单，由婉儿来选择用人。在看见张说的名字时，婉儿也不禁为他高兴，被派来修书，之于婉儿可能是贬置，但之于这些青年学士来说，却是不折不扣的荣耀。张说作为新朝头榜的魁首，八年间不改初心，能获得举荐，婉儿觉得自己没有看错人。
    “话虽如此，圣人让上官才人来主持修书，却让我们在题封上落奉宸令的名字，想来他张五郎张六郎有何等才名，也可与才人相比的？”说话的是十九年未得重用的刘知几，这样的直谏之臣，绝不攀炎附势，只听服于真才实学。
    婉儿早在香山寺评诗时就已成了文坛公推的领袖，如今武皇派她来修书，除了避开朝堂风头外，婉儿也知道，是要她进一步与这些青年才俊交游。
    “刘学士，夫唯弗居，是以不去。”婉儿噙着笑，并不多做解释。
    “才人不居，有人却汲汲其名，只怕才人不居，也是莫大的罪过。”张说彻底放下了笔，起身道，“仆居于外朝，常闻风言曰圣人专宠二张，长生殿夜夜笙歌，不肯稍息。来贼伏诛前，虽有诏狱，谏臣不绝，生死以继。圣人耽于声色，而才人掌秉中枢，虽外臣犹敢直谏，才人是离圣人最近的信臣，为什么不见一本谏表呢？”
    她居于高位，把朝政打理得井井有条，她便不再是她自己，而成了君子的表率。所以做事也被人看在眼里，不做事也被人看在眼里，人们用完美臣子的眼光在审度她，一刻也不会放松，所以功成弗居，也可以是莫大的罪过。
    婉儿心里虽然苦涩，脸上也堆起笑容，道：“圣人何曾耽于声色？朝廷离了婉儿也照常运转，圣人既非传言的昏庸无道，婉儿也无传言的位高权重，张学士凭风闻就来质问，难道不是偏听吗？”
    “学生的答卷是才人择出来的，学生自来仰慕才人的文德，想向才人请教。”张说并不是咄咄逼人，不知还有多少像他这样的年轻人，不知内朝底细，都在暗自揣度。
    见弘文馆停了工，学士们都齐刷刷往这边看，婉儿知道这顿授教是躲不过去了，于是更加坐正了身子，道：“婉儿不敢为师，愿闻张学士之惑。”
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