第130章 高等数学横空出世
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任毅道:“阿叙,阿贵,你可知道,我为何要单独留下你们两个吗?”
刘贵和黄叙对视了一眼,一脸茫然的摇了摇头。
任毅道:“你们是我任子坚的手足。这些时期,府内的钱粮你们倒是也管理的井井有条。”
“而且你二人性情敦厚老实,是管理钱粮得不二人选。”
“奉孝虽机敏多奇策,但他却不适合管理钱粮。”
“如今我势力日渐雄厚,钱粮乃兵家大事,必须要找一个信得过的,且为人心地善良,敦厚老实的人作为主官,我看你们二人就不错。”
二人对视一眼,满眼既是喜悦和兴奋,又无不担忧道:“主公能给我们二人如此信任,我们即使粉身碎骨也不能报主公之万一。”
“然我二人实在是资质平庸,管理数百人的钱粮尚可,数万人甚至是数十万人,我们真的是力有不逮。”
任毅道:“此事易耳。我看中的,是你们的心意。知之为知之,不知为不知,有自知之明,我任子坚没有看错人。”
“不过你们难道忘了,我任子坚是何人了吗?”
二人一头雾水:“主公你是说......”
任毅道:“我乃是生而知之者,仙人曾在梦中传授于我算术之道,今日我把此道传授于尔等,学会了此道,掌管整个中原的钱粮不出纰漏亦不在话下。”
二人齐声道:“那主公,这算术仙道,我等凡人,可学的会?”
任毅道:“大道至简。这算术之道,简单易学,且听我道来。”
任毅继续道:“我先教给大家一段口诀,我把这段口诀写在纸上。”
任毅扯过一张蔡侯纸,缓缓写道:一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,一九得九;二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,二六十二,二七十四,二八十六,二六十八;三三得九,三四十二,三五十五,三六十八,三七二十一,三八二十四,三九二十七;四四十六,四五二十,四六二十四,四七二十八,四八三十二,四九三十六;五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五;六六三十六,六七四十二,六八四十八,六九五十四;七七四十九,七八五十六,七九六十三;八八六十四,八九七十二,九九八十一。
乘法口诀写完,刚好呈现出一个标准的倒三角形。
写完后,任毅道:“来,你们把算筹拿来。”
刘贵闻言,拿来了算筹。
任毅抽出一根算筹,道:“这是一根算筹,我们把它标记为1,并用这个符号代替1。”
说完,任毅在蔡侯纸上写下了阿拉伯数字1。
任毅继续道:“这个1,不过是一个记号。我们叫它任毅数字,你们也可以称为主公数字。”
紧接着,任毅又在蔡侯纸上写下了0,2,3,4……9,全部为阿拉伯数字。
说完,任毅又一手一个,拿着两个算筹,道:“这一共是两个算筹,我们可以叫做一加一等于2,简单来说,一个算筹,加上一个算筹,就是2个算筹。”
“延伸一些,一斤粮食,加上一斤粮食,就是两斤粮食 ;一石粮食,加上一石粮食,就是2石粮食。”
然后,任毅在蔡侯纸上写下了算式一加一等于2,道,“你看,这就是一加一等于2的表达法。”
“你们如果要问,八两黄金加上2两黄金怎么表达,也很简单。”
说完,任毅写下了8+2=10,道,“你们看,这多简单。任毅数字,逢10进位,10,就表示十两黄金,十把弓弩,等等。”
“还有一个有趣的任毅数字,那就是0。”
“0,代表没有,代表虚无,但并不是没有意义。”
“就好比10这个数字,没有后边的那个0,它只不过是个1罢了。”
“更加延伸的讲,100表示100两黄金,100个桃子;3000表示汉皇后宫有美女3000,以此类推。”
看着刘贵和黄叙一脸恍然大悟,不住点头的神情,就猜到这两人应该是听懂了。
任毅继续道:“不愧是我的好兄弟,领悟力就是强,接下来我教给你二人乘法运算。”
“其实乘法,简单来说,也是加法的一种。”
“我以二二得四和三三得九为例。”
说完,任毅在蔡侯纸上写下来算式2*2=4和3*3=9。
任毅道:“简单来说,二乘二等于是就是两个2相加的来,3乘3等于9就是3个3相加。”
“我再举个例子。比如,我购买骏马,每匹黄金2两,我买了2匹,那我花了共计2乘2等于4两黄金,其他的,道理也是相同的。”
“我所说的,你们都能理解吗?下面,我会把我所讲授的,全部写在下面这宣纸上,你们可以随时学习。现在你们有任何疑问都可以问我。”
黄叙道:“主公,这算术之学,被主公深入浅出的讲授,我等皆掌握了大概原理。不过,这种算学,主公可不要轻示于人啊。”
任毅道,“现在这种算学自然是不能广布天下。不过,待天下无人能抵挡我任子坚的锋芒时,我要把算学,公之于天下,让天下人受益。”
“神仙授予我的,可不仅仅是算学。不过眼下,暂时传授算学给你们,也是够用了。”
“你们也应该能够体会到,熟练运用算学,对于你们掌管钱粮大有裨益,能够大大的减轻你们的工作量,还能减少出现纰漏的可能。”
“这门算法,我就命名为高等数学,也叫任毅算法,主公算法。你们去勤加练习吧。这门算学,你们掌握熟稔后,我再教给你们别的本事。”
“你们作为我的手足,未来必是三公之才。记住,这高等数学,没有我的命令,只能天知,地知,你们知,我知,不入第四人之耳,就是玲儿也不行,明白吗?”
刘贵和黄叙神色一凛,齐声道:“我等明白!”
“嗯,”任毅满意的点了点头,道,“你二人就皆出任雁门主簿吧,正式得手令和玲儿一样,七日后我会发到你们手上。”
“不过,在这雁门,我任子坚,就是天!他丁原老儿,若胆敢把手伸到雁门来,就不要怪我给他难看!”
“行了行了,”任毅挥了挥手道,“和你们发了通晦气,也实在没什么用。你们都下去吧。”
“诺。”二人齐齐一拱手,退了出去。
二人出去后,任毅坐在榻上,抓起了一个没啃完的猪排骨,就着有些凉了的米酒,闭上眼睛,享受着食物的美味。
任毅暗自想道:“算术得加法和乘法都毫无保留的传授给他们两个了,他们的性格我放心,我相信他们管好钱粮不在话下。”
“接下来,我再把减法和除法教给他们,这样,他们掌握的运算体系就完整了。”
“等日后丁原老儿西归,我彻底掌握了并州之后,我再把我的另一项跨时代的技能传授给他们。”
“至于微积分和概率论,他们两个算了,资质不够。等到我有了雄厚得军事和政治实力,我会把这两项技能,传授给民间之中真正的数学天才,把数学一道发扬光大。”
“如果我能够再现先秦时期百家争鸣的局面,百姓安居乐业,我这个皇帝当不当也无所谓了。”
“我任子坚在这个乱世,就是要征服寰宇,为天下百姓开疆扩土,扫平一切不安定的因素,力争再现先秦时期的知识自由。”
“再然后,我就可以搂着我的小玲儿,拽上朕得猛将,去蓬莱仙山修修仙.....”
不知不觉间,任毅想的有些入迷了,桌上的剩饭剩菜被消灭一空。
“嗝儿……”任毅毫无形象得打了个饱嗝,好在营帐中现在空无一人。
“高等数学被我整出来了,”任毅想道,“目前对于科技的推进可以先暂时告一段落。”
“不过,接下来,去哪儿?”
任毅一边想着,身体却很诚实的把任毅带到了吕灵雎的房间。
吕灵雎见任毅满身的油腻,不禁嫌弃的翻了个白眼,道:“夫君,刚才刘贵你们几个都干了些什么?怎么一出来,你这浑身上下没有一处不粘上油腻的?”
吕灵雎一边说着,一边帮任毅脱下了衣服。
任毅道:“方才我们谈论了一些事,谈到兴起之处,一时不察,所以污了衣物。”
“我来此处,是来和你讨论下凤卫营得筹备。”
吕灵雎嘟着嘴道:“子坚,我发现你官越当越大,人却越来越无趣了,一见面就谈公事,烦不烦啊!”
任毅道:“这是因为,我们的责任,越来越重了啊。好了,灵儿你最好了,我保证,谈完公事,我就带你出去散散心,可好?”
“哼,这还差不多。”吕灵雎道。
…………………
任老师的加法和乘法,作为小学一年级的数学教案,是否还过关?
刘贵和黄叙对视了一眼,一脸茫然的摇了摇头。
任毅道:“你们是我任子坚的手足。这些时期,府内的钱粮你们倒是也管理的井井有条。”
“而且你二人性情敦厚老实,是管理钱粮得不二人选。”
“奉孝虽机敏多奇策,但他却不适合管理钱粮。”
“如今我势力日渐雄厚,钱粮乃兵家大事,必须要找一个信得过的,且为人心地善良,敦厚老实的人作为主官,我看你们二人就不错。”
二人对视一眼,满眼既是喜悦和兴奋,又无不担忧道:“主公能给我们二人如此信任,我们即使粉身碎骨也不能报主公之万一。”
“然我二人实在是资质平庸,管理数百人的钱粮尚可,数万人甚至是数十万人,我们真的是力有不逮。”
任毅道:“此事易耳。我看中的,是你们的心意。知之为知之,不知为不知,有自知之明,我任子坚没有看错人。”
“不过你们难道忘了,我任子坚是何人了吗?”
二人一头雾水:“主公你是说......”
任毅道:“我乃是生而知之者,仙人曾在梦中传授于我算术之道,今日我把此道传授于尔等,学会了此道,掌管整个中原的钱粮不出纰漏亦不在话下。”
二人齐声道:“那主公,这算术仙道,我等凡人,可学的会?”
任毅道:“大道至简。这算术之道,简单易学,且听我道来。”
任毅继续道:“我先教给大家一段口诀,我把这段口诀写在纸上。”
任毅扯过一张蔡侯纸,缓缓写道:一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,一九得九;二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,二六十二,二七十四,二八十六,二六十八;三三得九,三四十二,三五十五,三六十八,三七二十一,三八二十四,三九二十七;四四十六,四五二十,四六二十四,四七二十八,四八三十二,四九三十六;五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五;六六三十六,六七四十二,六八四十八,六九五十四;七七四十九,七八五十六,七九六十三;八八六十四,八九七十二,九九八十一。
乘法口诀写完,刚好呈现出一个标准的倒三角形。
写完后,任毅道:“来,你们把算筹拿来。”
刘贵闻言,拿来了算筹。
任毅抽出一根算筹,道:“这是一根算筹,我们把它标记为1,并用这个符号代替1。”
说完,任毅在蔡侯纸上写下了阿拉伯数字1。
任毅继续道:“这个1,不过是一个记号。我们叫它任毅数字,你们也可以称为主公数字。”
紧接着,任毅又在蔡侯纸上写下了0,2,3,4……9,全部为阿拉伯数字。
说完,任毅又一手一个,拿着两个算筹,道:“这一共是两个算筹,我们可以叫做一加一等于2,简单来说,一个算筹,加上一个算筹,就是2个算筹。”
“延伸一些,一斤粮食,加上一斤粮食,就是两斤粮食 ;一石粮食,加上一石粮食,就是2石粮食。”
然后,任毅在蔡侯纸上写下了算式一加一等于2,道,“你看,这就是一加一等于2的表达法。”
“你们如果要问,八两黄金加上2两黄金怎么表达,也很简单。”
说完,任毅写下了8+2=10,道,“你们看,这多简单。任毅数字,逢10进位,10,就表示十两黄金,十把弓弩,等等。”
“还有一个有趣的任毅数字,那就是0。”
“0,代表没有,代表虚无,但并不是没有意义。”
“就好比10这个数字,没有后边的那个0,它只不过是个1罢了。”
“更加延伸的讲,100表示100两黄金,100个桃子;3000表示汉皇后宫有美女3000,以此类推。”
看着刘贵和黄叙一脸恍然大悟,不住点头的神情,就猜到这两人应该是听懂了。
任毅继续道:“不愧是我的好兄弟,领悟力就是强,接下来我教给你二人乘法运算。”
“其实乘法,简单来说,也是加法的一种。”
“我以二二得四和三三得九为例。”
说完,任毅在蔡侯纸上写下来算式2*2=4和3*3=9。
任毅道:“简单来说,二乘二等于是就是两个2相加的来,3乘3等于9就是3个3相加。”
“我再举个例子。比如,我购买骏马,每匹黄金2两,我买了2匹,那我花了共计2乘2等于4两黄金,其他的,道理也是相同的。”
“我所说的,你们都能理解吗?下面,我会把我所讲授的,全部写在下面这宣纸上,你们可以随时学习。现在你们有任何疑问都可以问我。”
黄叙道:“主公,这算术之学,被主公深入浅出的讲授,我等皆掌握了大概原理。不过,这种算学,主公可不要轻示于人啊。”
任毅道,“现在这种算学自然是不能广布天下。不过,待天下无人能抵挡我任子坚的锋芒时,我要把算学,公之于天下,让天下人受益。”
“神仙授予我的,可不仅仅是算学。不过眼下,暂时传授算学给你们,也是够用了。”
“你们也应该能够体会到,熟练运用算学,对于你们掌管钱粮大有裨益,能够大大的减轻你们的工作量,还能减少出现纰漏的可能。”
“这门算法,我就命名为高等数学,也叫任毅算法,主公算法。你们去勤加练习吧。这门算学,你们掌握熟稔后,我再教给你们别的本事。”
“你们作为我的手足,未来必是三公之才。记住,这高等数学,没有我的命令,只能天知,地知,你们知,我知,不入第四人之耳,就是玲儿也不行,明白吗?”
刘贵和黄叙神色一凛,齐声道:“我等明白!”
“嗯,”任毅满意的点了点头,道,“你二人就皆出任雁门主簿吧,正式得手令和玲儿一样,七日后我会发到你们手上。”
“不过,在这雁门,我任子坚,就是天!他丁原老儿,若胆敢把手伸到雁门来,就不要怪我给他难看!”
“行了行了,”任毅挥了挥手道,“和你们发了通晦气,也实在没什么用。你们都下去吧。”
“诺。”二人齐齐一拱手,退了出去。
二人出去后,任毅坐在榻上,抓起了一个没啃完的猪排骨,就着有些凉了的米酒,闭上眼睛,享受着食物的美味。
任毅暗自想道:“算术得加法和乘法都毫无保留的传授给他们两个了,他们的性格我放心,我相信他们管好钱粮不在话下。”
“接下来,我再把减法和除法教给他们,这样,他们掌握的运算体系就完整了。”
“等日后丁原老儿西归,我彻底掌握了并州之后,我再把我的另一项跨时代的技能传授给他们。”
“至于微积分和概率论,他们两个算了,资质不够。等到我有了雄厚得军事和政治实力,我会把这两项技能,传授给民间之中真正的数学天才,把数学一道发扬光大。”
“如果我能够再现先秦时期百家争鸣的局面,百姓安居乐业,我这个皇帝当不当也无所谓了。”
“我任子坚在这个乱世,就是要征服寰宇,为天下百姓开疆扩土,扫平一切不安定的因素,力争再现先秦时期的知识自由。”
“再然后,我就可以搂着我的小玲儿,拽上朕得猛将,去蓬莱仙山修修仙.....”
不知不觉间,任毅想的有些入迷了,桌上的剩饭剩菜被消灭一空。
“嗝儿……”任毅毫无形象得打了个饱嗝,好在营帐中现在空无一人。
“高等数学被我整出来了,”任毅想道,“目前对于科技的推进可以先暂时告一段落。”
“不过,接下来,去哪儿?”
任毅一边想着,身体却很诚实的把任毅带到了吕灵雎的房间。
吕灵雎见任毅满身的油腻,不禁嫌弃的翻了个白眼,道:“夫君,刚才刘贵你们几个都干了些什么?怎么一出来,你这浑身上下没有一处不粘上油腻的?”
吕灵雎一边说着,一边帮任毅脱下了衣服。
任毅道:“方才我们谈论了一些事,谈到兴起之处,一时不察,所以污了衣物。”
“我来此处,是来和你讨论下凤卫营得筹备。”
吕灵雎嘟着嘴道:“子坚,我发现你官越当越大,人却越来越无趣了,一见面就谈公事,烦不烦啊!”
任毅道:“这是因为,我们的责任,越来越重了啊。好了,灵儿你最好了,我保证,谈完公事,我就带你出去散散心,可好?”
“哼,这还差不多。”吕灵雎道。
…………………
任老师的加法和乘法,作为小学一年级的数学教案,是否还过关?
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