第11页

    还是说真的被侑猜中了——
    “如果要交往的话，她的性格真的要好好改改，一点都不温柔……”宫侑还在念叨。
    ——绝对不可能。
    宫治面无表情地想。
    ·
    另一边铃木上完厕所洗手时，通过洗手台上的镜子瞥见门口进来三个女生，她们进来之后带上了门，然后她自己被这三人围住了。
    “有事吗？”她只是淡淡扫了一眼，继续搓洗双手的动作，直到感觉洗够时间了，才关上水龙头。她用口袋里掏出的手帕仔细擦干净双手，转过身重复了一遍，“请问有事吗？”
    为首的女生估计也是第一次干这种事，双手僵硬得不知道怎么摆放，只好在胸前交叉，仰起头硬摆了一个造型，提高音量来掩盖自己的紧张：“我、我奉劝你最好离宫兄弟远一点！”
    “我在给他们补习，”铃木问，“要线上授课吗？”
    “这、这、这不是借口！”那个女生被问住了两秒，又被嫉妒气愤的心情推着开口，“补习就补习，不许有其他的想法！”
    铃木沉默着扫视了她们一遍，然后不急不缓地开口问：“那如果我有其他的想法，你要对我行使校园暴力吗？”
    “我、我……”她着急地看了看另外两个同伴，她们只是单纯来警告铃木的，根本没想到在有人多的优势下对方还敢说出这样挑衅的花语。这时候她为了保持面子也只好自壮声势地顺着她的话说了，“没错！所以你最好别挑战我们的底线！”
    “哦，那你，”铃木面无表情，“你们，做好杀人的心理准备了吗？”
    “……你！你在说什么？！”
    “我不是那种受欺负就乖乖接受的类型，要让我永远不能开口的话只有这个方法。而且你们想过要怎么毁尸灭迹吗？人类的骨头比你们以为的要坚硬得多，血迹不论怎么擦洗都会被鲁米诺反应检测出来。”铃木语调冷淡地往前走了一步。她们三人顿时像是受惊的小鹿一样缩到一起瑟瑟发抖，仿佛被铃木一个人包围了。
    “即使是焚尸，大部分躯体也会完好地保存下来，生前的遭受到暴力的痕迹反而会更明显，”说到这里她扯了一个淡淡的微笑，“当然如果有专用的焚烧炉……”
    “啊！！变态！！”不等她说完，那三个女生表情惊恐地尖叫着夺门而出。
    铃木垂下眼，索然无味地叠好手帕放回外套的口袋。
    “无聊。”
    ·
    铃木是喜欢尸体的变态——这个谣言先在宫侑的后援会流传开来了。谣言本身在传播过程中就会被添油加醋，而铃木时常在看一些基础医学和法医学的书更加坐实了这一点，于是她很快成为了稻荷崎新的校园恐怖传说。
    铃木本人对此感受不大，最多就是别人窃窃私语讨论她的时候，代号从“土味书呆女”到“嗜尸幽灵”的转变。
    宫双子得知这件事之后的第一反应是：
    “噢！好酷！！”
    临近期中考，铃木最近都会跟他们一起去排球部。
    “治，你说我怎么才能也有一个这样的称号？”宫侑跃跃欲试，“以后让大家叫我‘暗夜魔王’吧！听起来是不是很帅！”
    “听起来像是假面骑士里一集就会被打败的杂鱼。”宫治直接泼冷水，“而且没人会这么叫，傻透了。”
    “这可是魔王啊！那治你起一个厉害的称号听听看。”
    “……饭团超人。”
    “比我的还傻好吗！”
    “你也知道你自己的傻啊！”
    宫兄弟正准备开始每日例行的拳来脚往时间，只见铃木单手拿着打开的课本盖住半张脸，肩膀小幅度地抖动着。
    “笑了。”兄弟俩达成共识，“这次绝对笑了！”
    铃木没有否认，等终于平复心情之后，认真地问宫治：“但是‘饭团超人’指的是吃饭团的超人，还是饭团变成的超人？”
    “……重点在这里吗？！”宫侑不依不饶地问，“那‘暗夜魔王’呢？”
    铃木冷漠回复：“傻透了。”
    作者有话要说：
    宫侑：土味书呆女华丽变身！！嗜尸幽灵！！！
    宫治：……不好意思打断你，悠刚才已经到了
    宫侑：？？？
    危！ 宫侑 危！
    第7章 欲擒故纵的游戏
    结束社团活动之后，等队员们衣服都换得差不多了，铃木借用活动室开始给宫兄弟划重点。
    宫侑看看左边，又看看右边，发现二年级的大部分队员不知道什么时候都拿着纸笔在边上候着了：“你们在干嘛？”
    “马上期中考了，一起听一下，一起听一下嘛~”毕竟铃木的重点真的划得太准了，前两次在活动室的时候稍微听到一点她说的题，小测试真的考到了！
    “之前我和治被强制补习的时候明明还嘲笑我们来着！”
    铃木倒不介意他们旁听，只不过问题在于：“我分析的重点题型，都是为了花最短的复习时间拿到可以及格的分数，只适用于考不及格的人，对你们不一定有用。”
    留下的队员们发出了“嘿嘿”的讪笑声。
    铃木陷入沉默：“……我明白了。”
    虽然是赶鸭子上架，但铃木还是在划完重点之后解答了不少他们对题目的疑问：“从概率来说B和C选项是正确答案的几率比较高，实在不知道选什么可以蒙；阅读题完全看不懂就从原文里抄两句类似的内容；数学题不会做就先写几个记得的公式，有的老师会给同情分。”
    --