第六十章 演讲(二)
舒心桦也是第一次听到这样的说法,自己为什么而努力,不就是为了考个好点的大学吗?
从小到大,无论是身边的同学,家长或者老师,都会让自己好好努力读书,说将来就可以考上个好大学了。
但是真的很少有人会说考上好的大学是为了什么,她本身就是一个乖乖女,听家长的话,学习成绩也就可以。
不过不是所有的学生都这么听话,大部分学习成绩不好的同学听到这话的感触更深,你李印有了努力的动力,成就提高得这么快,难道我们就没梦想吗?
谁想每次都排名那么靠后,回去还被家长骂?
谁不想自己的成绩好好的,每个老师和同学都喜欢自己?
家长的压迫越大,在这个年纪就越想反抗,难道这样是错的吗?
有一小部分之前和李印成绩差不多的同学已经开始反思,是不是要为了自己拼一把,然后像李印现在这样?
“二是学习的策略,人要有自知之明,你要知道你的目标在哪里,这样才能针对性的去取舍。比如你只想要考一个本科,那么很多很难的知识点,你可以选择性的放弃,反正基本每个科目有百分之六十的题目是非常基础的分数,这是我们应该拿到的,至于那些拿不到的,不用去浪费那么多时间了。”
“还有,我们要清楚我们的优势科目是哪几门,在复习的时候要保证优势科目的发挥,然后再让不太好的科目不拖后腿。文科其实最容易提分的不是语数外,而是政史地,到这个时候了,如果大家文综考不到240分,我个人建议大家可以把更多的时间往这方面倾斜。”
下面很安静,让李印错以为自己听错了,现在说的这些其实都是李印前世在网上看到的,逻辑是非常清晰,但是不是每个人都能够做到的。
反正只是尽量的说给同学们听,能对一小部分人有触动就是成功,这个时候的高三学子心灵鸡汤还是喝得比较少。
“三是学习的方法,我不知道大家是怎么学习的,我就讲讲自身的体验。就拿历史打比方,我现在都是以时间线来记忆,把每个朝代发生的重点事件串起来记忆。还有我会去把近5年的高考真题拿出来看看,看下哪些是真正的重点,毕竟我又不要考满分,这样能够让你更容易找准重点。关于时间的安排,其它按照自己喜欢的方式安排就可以了,说个小窍门,我喜欢在晚上睡觉前把一整天学习的内容在脑海中过一次,这样相当于再次巩固了学习的效果。基本就这么多了,要是谁有兴趣详细了解的话,可以来问我。”
李印说完就走下了讲台,今天晚上的使命总算完成了,剩下的就只能听天由命了。
过了两三秒钟以后,下面爆发出了阵阵的掌声,李印听着有点虚,因为如果光光说的话,这样的话他觉得自己还可以说很多很多。
钟秀勇这个时候并没有马上往讲台上走去,因为他也听到了一些自己想听的东西,一些意外之喜。
是不是李印就是按照这样的方式,把自己的成绩提高起来的,如果班上更多的人都向他学习,是不是有机会超过高三一班?
这是钟秀勇最关心的话题,他甚至愿意自己花时间帮学生整理其它科目的知识和经验。不过至少他教的语文如果能更好一些的话,那就更好了。
“大家刚才听了李印和大家的交流的学习经验,一定会有所启发吧,不仅仅是你们,连我这个做老师的也觉得深受启发。你们是学生,学习是你们的本分。我是老师,也是班主任,帮你们提高成绩就是我的本分。”钟秀勇有点激动,他自己也没太控制得住。
“我们班最开始的成绩大家也都知道,比隔壁高一一班相差很多。但是通过我们的努力,现在已经渐渐的缩小了差距,但是远远不够,因为和我们竞争的不只是他们,还有万万的高三学子。”钟秀勇决定趁热打铁,作为班主任,他还是很了解自己的学生的。
“现在还有时间,你们还可以通过自己的努力来改变高考的结果。刚才李印也说了自己的学习经验,我会抽个时间把他刚才说的再给你们理理。磨刀不误砍柴工,只要让大家在明年的高考中考出好成绩,再苦再累都不要紧。”钟秀勇打算再和李印聊聊他的一些学习经验,想把他在高三二班推广开来。
不过这不是李印所能预料到的,最后还花了将近一个多小时的中午时间把这些东西和自己的班主任老钟重新交流了一遍。
“印哥,我发现我真的越来越崇拜你了。”李印的屁股还没坐稳,张烨就开始恭维起李印来了。
“这次月考竟然考了541分,我还以为我470分的分数能离你近一点,谁知道渐行渐远。”看得出,张烨说起自己成绩的时候,笑得格外的开心。
“李印,你真的就是这样复习的啊,能不能教教我,你看我平时也比较努力,可是成绩一直是提不上去。”李梅看到自己的同桌这次已经遥遥领先于自己,又听了他刚才的学习经验,当然想让他指点下自己了。
“印哥,你这忙不帮也得帮啊,你懂的。”张烨听到自己的女朋友李梅在问李印学习方法的时候,立马凑了过来。
“你得把你的问题总结出来,才能对症下药,我现在也不知道你的学习状况。看在你是我弟妹的份上,你到时候把这次月考和上次月考的试卷全部给我,我帮你看看。”李印看着张烨的眼神,知道这个事情不答应下来也不行了。
不过他真的没时间把每个人的情况都去分析什么的,顶多就是给点建议,要不然自己的时间会在这上面消耗掉的。除非鼓舞的演讲的任务奖励是1000游戏币,那自己可以考虑多花点时间去弄下。